Druhá směna pro studenty: klady a zápory, stejně jako všechno v čase

Takže mnoho studentů dnes jako před desítkami let, musí „kousat žuly vědy“ v odpoledních hodinách, což znamená, že druhý posun. A nejčastěji to není kvůli touze vlastnit děti a jejich rodiče, ale nutnost. Bohužel, akutní nedostatek škol, tříd, učitelé nezmizel, a je skutečností, že mnoho škol prostě muset uchýlit k takovému opatření. V tomto článku budeme hovořit o tom, jak režim správně malovat pro studenta, student ve druhé směně, takže není příliš unavený, mít čas a cvičení a odpočinek a dobrý student.

Klady a zápory odpoledního tréninku

Samozřejmě, že druhá směna často vnímány s nepřátelstvím, protože tento způsob je neobvyklý a ne vždy dobré pro zdraví. Otcové a matky těchto dětí si stěžují, že studenti nemají čas, aby správně dělat své domácí úkoly, unavení, nemají možnost zahrát si s kamarády na hřišti, nemohou chodit do klubů a oddílů. Zde jsou základy, nejzřejmější nevýhody takového režimu:

• „Chipped“ na kusy času. Odpolední trénink dělá iluzi studentů nekonečna času - si myslí, že mají čas, protože pro podniky a odpočinku tam celý večer a čas až do poledne. Ve skutečnosti tomu tak není - děti spát v ranních hodinách po dlouhou dobu, večer unavený a nemá touhu učit se, nebo pomáhat rodičům doma.
• Celé odpoledne nahrány „do oční bulvy“, takže studenti mají zapomenout na kamarády, vycházky, večerní zábavu. Odmítnutí z nejoblíbenějších zábav - obrovský stres pro mnoho dětí, a to je nebezpečné, protože mohou trpět depresí nebo prostě silně rostou smutný.
• Fyziologicky nejsou velmi užitečné, zejména pro děti, dramaticky změnit režim dne. Organismus studenti předmětu v první směně, zvyklí na léta šťastná jít „v klidu“ a probudit brzy. Přepnutí do jiného režimu dne je ztratit biorytmy.

Ale nenechte se odradit a rozrušený, protože se vypořádat s touto situací, nejčastěji je to nesmyslné. Praxe ukazuje, že protesty rodičů jsou většinou k ničemu. Jediná cesta ven - přenos batole do jiné školy. Nicméně, stres tak radikální opatření není srovnatelná s nepohodlí nového režimu, takže nejrozumnější akce se jí přizpůsobit. A aby bylo jednodušší, s ohledem na výhody a přínosy odpoledního tréninku:

• Děti budou moci konečně spát říz - v dopoledních hodinách nebude muset vstávat a jít do školy po setmění (v zimním období, například).
• U většiny dětí, mozek je mnohem aktivnější v dopoledních hodinách, takže vaří v ranních hodinách s čerstvým mysli určité lekce bude účinnější. 
• V dopoledních hodinách děti, kteří dosud zvládly umění sebeorganizace, bude čas se pomalu dostat do školy, pečlivě složit sáček, šaty, česat vlasy, umýt. Nebudete muset běžet šílenou rychlostí na vyučování. 

Nejdůležitějším úkolem rodičů v této situaci - aby se ujistil, že jejich dítě dostalo maximální veškeré vybavení, které dává druhou směnu, a zároveň netrpí možných stinné stránky. Oba rodiče a děti by měly být průběžně nastavit svůj rytmus života v rámci nového režimu. Nenuťte své dítě, aby se vzdal ostře od svého obvyklého plánu, oblíbené činnosti a zábavy - přechod by měl probíhat opatrně. Procházky v denním rozvrhu jsou požadované, které lze jednoduše vyjmout. Hodiny chůze s přáteli či rodiči bude stačit, aby syn nebo dcera zajásali, "vyložení" mozky, inhalovat kyslík a byli schopni s novou silou na začátek lekce. Zábava je docela možné dělat o víkendu. 

Co se týče poučení, pak se s nimi postupujte takto: Ve večerních hodinách si můžete udělat jeden nebo dva z nejobtížnějších úkolů, může slovní úlohy být jen trochu oprášit. Ráno, zůstane nejvíce jednoduché lekce, plus informace uložené v paměti, která předtím studoval v noci. 

Možná trochu "nouzový" režim vám pomůže sebe a svůj oblíbený student jen naučit se být pány svého času. Aby se tak stalo, je třeba pouze napsat banální plán! To nemusí nutně malovat minuty den dítěte, ale pro identifikaci důležitých otázek, akce a přibližná doba jejich provedení je nezbytné. Projděte až k vytvoření harmonogramu dne je kreativní: to může být provedeno na velký arch papíru nebo barevného kartonu, mají formu komiksu, map, prostorové mapy oblohy. Nechť její dodržování bude zábavná hra pro své dítě! To jistě lákat a mladší studenty, a dokonce i teenager. Na palubě je příležitostí k posílení samolepky krásné samolepky, lze označit již zhotovené věci jasné markery. Hlavní věc - dělat, a přijít spolu s jeho oblíbeným žákem, fantazií a bavit se. 

Video: Naučte druhý posun - PI..DETS TOTO !!!

Zde jsou uvedeny hlavní priority, které jsou povinny dodržovat všechny maminky a tatínky, dělat plán školák, chodí do školy v druhé směně:

• Plná, zdravá a pestrá strava;
• Spánku trvající nejméně devět až deset hodin denně. Spánek je žádoucí v samostatné místnosti, pre-větraný, ve tmě a klid;
• Přiměřenou pomoc při přípravě domácích úkolů;
• Povinné denní procházky venku, aktivní hry, energický trávit čas ve dvoře (spolu s papežem, například).

Orientační plán studenta, který studuje v odpoledních hodinách

Urychlené obnovy není nutné, dítě může také probudit v 8:00. By měl začít ráno cvičení nebo nabíjení, pomůže probudit a dobrou náladu. Aktivita by měla následovat úprava vody, snadné čištění místnosti a snídaně.

Kolem 9:00 student musí sedět u stolu a provádět sadu v předvečer úkoly. Existují rozdíly: o děti v této věci je třeba vyčlenit hodinu času, a starší děti - dvě hodiny středoškoláky a ještě více - tři hodiny.

10:00 (starší - 11:00) až do poledne pro děti - ve volném čase, bude to, že jsou zatím utratit, jak chtějí. Povoleno dívat se na televizi, vzít na procházku na nádvoří, přečíst si knihu.

Video: Měl bych jít po 9. tříd? | Školní vs College

V 12:00 by mělo začít večeři, pak děti půjdou do školy a být tam asi 17:00 nebo 18:00. Po škole, můžete strávit čas se svými rodiči, aby se projít na čerstvém vzduchu s nimi. 20:00 večeře se bude konat, pak dítě by mělo být znovu uveden nějaký volný čas. Ústup se bude konat v 22:00, ne později.

Pamatovat - zatímco studuje ve druhém směn pedagogů a pediatrů se nedoporučuje dělat všechny úkoly po škole, ve večerních hodinách. Tělo dětí, a tak ohromen, „vařit“ mozky zkušenosti a nové informace, takže je použití tohoto školení není přesně nic.

To je vše, jak vidíte, nic špatného a neproveditelné v tomto seznamu nejsou. Hlavním klíčem k úspěchu a synové normálního vztahu ke změně - správný duševní postoj. Úkolem rodičů - učit vaše dítě základům sebeorganizaci a řízení času již v první třídě.