Vliv literatury o výchově dětí. Historie, druhy a žánry dětské literatury
„Book - nejlepší společníci stáří, ve stejnou dobu - nejlepší představitelé mládeže“
Video: Literatura 38. Rhymes - zábavné akademie věd
S. Smiles
Dětská literatura má velký význam při formování osobnosti, kvalit, povahové rysy dítěte. To zpočátku zaměřen na porozumění a budování dětskou duši. O jeho významu promluvil slavné pedagogy a psychology: Ushinskii EI Tiheeva, SL Rubinstein a další.
Historie dětské literatury
Dětská literatura má své kořeny v hlubinách národní kreativity. Ukolébavky, říkanky, říkadla, epické příběhy. Všechny z nich bylo řečeno, z paměti, dědí z generace na generaci, někteří z nich ztratili, zapomenuta nebo změnit. K dispozici jsou také nové. Folk je první místo v literatuře obecně.
První známý rukopis psaný děti ke čtení, je považován za učebnice „Donáta“ Latin v 1491 Jejím autorem je Dmitry Gerasimov - písař a překladatel, jeden z prvních prostředníci mezi evropskými kulturami a vlády v Moskvě. Rukopisy té doby obsahovala příběhy, eposy, někteří z nich přišli k nám. Zde můžeme zmínit legendu hrdiny Rus Ilja Muromec. Tištěná verze dětí byla poprvé vydána v roce 1574 pod názvem „ABC“. Na sestavování knihy pracoval, Ivan Fedorov, který je považován za první ruské Tiskárny knih. V XVI-XVII století. dětského čtení bylo věnováno více pozornosti. V ABC knihy začaly zahrnovat náboženské texty, jako jsou modlitební život. To bylo provedeno s cílem seznámit děti do kostela.
V době vlády Petra I. vznik dětské literatury byla v plném proudu. Ale možná největší skok ve vývoji lze přičíst druhé polovině XVIII století. Obrovské množství děl přeložených z cizích jazyků. Významný přínos těchto ruských spisovatelů jako MV Lomonosov, GR Derzhavin, NM Karamzin a další. Zlatý věk dětské literatury odkazuje na polovině XIX století.
Úloha knihy
Hlavním úkolem dětské literatury bylo a zůstává vzdělání, morální svědomí, správnou představu o morálních hodnotách. Grafy uměleckých děl ukazují, co je dobré a co je špatné, vymezit hranice dobra a zla, odhalit vzory chování, které mohou nebo nemusí následovat. Dětská kniha pomáhá porozumět sám sobě, jiným lidem, jejich problémy a pocity.
V posledních letech vědci a spisovatelé začali hovořit o úloze hedonického knihy. Čtení je radost, děti nyní proces. To samo o sobě role má velkou výhodu, poskytuje pozitivní psychologický dopad. Na místě aktivní hry v přírodě, vysilující duševní činnosti, s ohledem na osnovy, přichází klid v duši klid, odpočinek. Rušivě z reálného života, čtení rovnováhu psychický stav dítěte, pomáhá obnovit sílu a šetřit tak energii. Ale tato role se provádí pouze tehdy, když zájem o čtení. A přitáhnout pozornost dětí ke knize - úkolem rodičů, pečovatelů a učitelů.
To vše je zárukou pro vytvoření harmonické, komplexně rozvinuté osobnosti.
Funkce dětské literatury
Kromě hlavní, z hlediska pedagogiky, vzdělávací role, dětská literatura má řadu důležitých funkcí.
- Informativní. Od čtení, poslech knih rozšiřuje obzory. Vše, co bylo neznámé nebo nedostupné dětského chápání, je jasně popsáno, srozumitelně, obyčejným jazykem. Z knih dítě dostane mnoho nových a zajímavých informací o různých tématech: o přírodě, zvířatech, rostlinách, lidé, vztahy, chování, atd.
- Rozvíjí. V vzniká proces čtení, k dokonalosti se hromadí slovní zásobu. Kromě toho, myšlení, porozumění, čtení pohled odhaluje kreativitu, připojení k představivosti.
- Entertainment. Dítě tráví svůj volný čas s prospěchu a zájmu. Bez této funkce není možné vykonávat veškeré ostatní. Jen horlivý čtení dítě může dostat knihu bavit se naučit něco nového, naučit se něco užitečného pro sebe.
- Motivující. Určité aspekty knihy, kvalita postav funguje nutí dítě k přehodnocení morálních hodnot, ke změně jejich chování. Takový pasivní činnost, jako je čtení, motivuje aktivní, pomáhá najít cestu ven z různých situacích.
Druhy a žánry dětské literatury
Dětská literatura může být docela různorodý. Pokud dříve to bylo hlavně říkanky, pohádky, eposy, nyní kruh žánrů a typů knih značně rozšířil. Vzhledem k tomu se zvýšila pravděpodobnost, že každé dítě bude moci najít něco zajímavého pro sebe.
Dětská literatura zahrnuje následující vydání:
- literární (sbírky, monoizdaniya, sebrané spisy, které obsahují všechny populární žánry);
- reference (slovníky, encyklopedie, mají vědecký základ pro skutečného obsahu);
- obchodní publikace (zde patří hry, zábavu, to je vše pomůže při volnočasových aktivitách dětí);
- non-fiction (knihy o různých vědách, úspěchy lidstva, vědců, psaný jazyk srozumitelný pro děti);
- izoizdaniya (panoramatické knihy, omalovánky, plakáty, pohlednice, komiksy, které zahrnují získání vizuálních informací).
Žánru dětské literatury zahrnují:
Video: Žánry v umění
- příběhy - magie smyšlené práce, domácnost, nebo oportunní přírody;
- bajka - příběhy ve verších alegorické formě zobrazující lidské činnosti a které mají smysl, aby určitá morální;
- poezie - malé básnické uměleckých děl;
- epic - hrdinské lidové písně, příběhy využije ruských válečníků;
- příběhy - malé narativní díla, která jsou, zpravidla jeden příběh;
- příběhy - příběhy s chronologicky vybudované pozemku;
- báseň - velká umělecká díla s příběhu nebo lyrický příběh, psaný v poetické formě;
- Věda - objemový próza s komplexní děj;
- fantasy - prózy žánru, pomocí mytologický, pohádkové motivy.
Problémy dětské literatury
V dnešní době, dětská literatura se potýká s vážnými problémy. Děti ztrácejí zájem o čtení. To je do značné míry způsobeno příchodem nových technologií a globální výpočetní techniky. Ale hlavním důvodem je pěstovat v rodině, postoj rodičů k četbě. Ne všichni věří, měl říct své děti o roli knih, které jim pomohou při tvorbě zájmů. A aby to nebylo tak těžké. Stojí za to seznámit dítě s knihou od samého narození, číst pohádky, básně, zobrazování obrázků, které doprovází tento emotivní projev. „Imunizace svému dítěti chuť na čtení - nejlepší dárek, který můžeme udělat“ (S. Lupan).
Další problém spočívá v kvalitě moderních dětské literatury. To zdaleka není žádoucí. Mnohé z těchto knih, které nejsou psány pro děti, ale i pro jejich vlastní zisk. Díla mladých talentovaných autorů zřídka dosáhnou publikaci. Nicméně, dobré knihy lze stále nalézt. Pros současná díla složená v jejich rozmanitosti a aby byly srozumitelnější. Nezapomeňte na klasiku, založených na dětskou literaturu, která se vyznačuje hlubokým významem, takže otázky pro reflexi a vlastní vývoj.
- Jak zvýšit svou slovní zásobu
- Dítě vlastní, neboť to, co je nezbytné, protože jeho zvýraznění
- Kdy a jak mluvit s dětmi o sexu
- Dětské odpor, odpor vůči rodičům. Jak zapomenout na dětskou nelibost
- Dítě nemá rád číst, proč a co dělat? Využívání knih
- Jako dárek pro mladé koťátko zita.byla ...
- O kočkách
- První seznámení s dětskou kočkou
- Kočky v literatuře a filmu
- Překladatel cat
- Historie stafordšírský teriér
- Plemena psů pro děti
- Vzhled kojence
- Užitečná hračka pro vaše děti
- Dětské Etiketa: pojem, význam, zásady. V jakém věku učit děti etiketu?
- Arteterapie pro děti: koncept, historie, pohledy
- Jméno dítěte: historie pojmenování, známky, víry, tradice
- 1.Září: historie dovolené, hodnota znalosti den pro první srovnávače, rodinné tradice
- Občanská výchova dětí
- Osobní orientovaný přístup v oblasti vzdělávání
- Čtení pro dnešní mládež ke čtení dnešní mládež