Výchovu dětí v Japonsku

Rodičovství v Japonsku je velmi odlišná od naší obvyklé evropského přístupu. Některé z prvků instruktivní procesu zdát neobvyklé, ale v podmínkách přísného dodržování japonské tradice, jsou velmi účinné. Samozřejmě, že školení v Japonsku má také své výhody a nevýhody, ale je to přístup jako základ pro dialog s dětmi v mnoha jiných zemích, asijské a další.

Japonská tradice: to nejdůležitější věc

Základem japonské tradiční vzdělání je rodina a společnost. To jsou dva nejdůležitější prvky. Pouze silná rodina může rozšířit svou rodinu a zlepšit jejich pohodu, aby se stal respektovanou osobou, ovlivní životy mas. Na druhé straně, bude pouze kolektivní myšlení a život ve společnosti pomoci k dosažení úspěchu, přispívat k rozvoji země. Pouze skupinové myšlení pomáhá rozvíjet rychleji a znásobit své znalosti základny. V tomto a udržovat jako účinnou podporu Japonska v oblasti moderních informačních technologií a robotiky.

Je-li dítě, teenager se náhle začne otevřeně vyjádřit svůj názor, protože to může být předmětem výsměchu a odsouzení, a někdy dokonce i stane psancem ve společnosti, v níž jsem vyrůstal. A to je to nejhorší, co se může stát na japonštinu. Samota - trest, že japonské děti se bojí nejvíce. To je důvod, proč od prvních letech dítěte vštípil smysl pro komunitu, tým, který je vždy třeba počítat.

Hlavní rysy japonské vzdělávání

Celý proces výuky japonské dítě lze rozdělit do několika základních, ale docela objemnější etapách.

Video: Tradice výchovu dětí v Japonsku 1

královské vyznamenání

Toto chování rodičů k dítěti trvá přesně 5 let. Během tohoto období se dítě může být všechno - nikdo ho napomenul a ani podívat úkosem ne, jak v Japonsku, to je naprosto normální. Jediná věc, která používají rodiče jako vzdělávací proces, je to varování pro dítě, „opatrnosti“, „špinavé“, „nebezpečné“, atd. Tak, zvyšují vrozenou schopnost předvídat a vyhnout se negativní projevy života. Tato funkce definuje vzdělání jako skutečnost, že v tomto věku malých dětí téměř rozmarná, protože se v průběhu jednání.

Video: Děti v Japonsku Úžasných videa!

Jsem král - jste otrok

V období od 5 do 15 let věku dítěte přechází od mistra jeviště do polohy služebníka, ve kterém se musí bezpodmínečně splnit všechny instrukce rodiče. Nyní je důležité, aby byl dědic cítit kapacity budoucími povinnostmi a jak je provádět správně. Zároveň posiluje pouto mezi dítětem a rodičem, jehož stav se stane nejvyšší, a proto jeho slovo netoleruje diskusí.

Rovnost ducha - rovností cla

Po 15-letý teenager stala plnohodnotným členem rodiny s jejich odpovědností a cílů v životě. Teď převedl všechny hlavní tradice rodiny a poskytuje základní pokyny. Hlavním úkolem tohoto období je resurfacing získaných znalostí, posílení v mysli dítěte, že je důležité respektovat tradice. Spolu se starší dospívající se podílí na udržení rodiny, důležitá rozhodnutí pro ni, její údržbu v následujících letech.

Absence tělesného trestu

 Tato zásada platí pro děti od narození až do dospělosti. Japonci zvážit použití fyzické síly vůči dítěti neplatné, ale oni jsou nejvíce nenápadně vztah s podobnými tresty. Tedy, v raném věku se dítě může náznaky z dálky, že jeho chování rozrušení rodiče. Ve více dospělých - dítě jako příklad pečlivým chování druhých a strach, že již nebude respektovat, a to jak v rodině a ve společnosti, což znamená osamělost.

duchovní blízkost

To je jeden z nejdůležitějších principů v oblasti výchovy mladých Japonců. Hlavní úlohou tutora v rodině matky trvá. Dokonce i nyní, v moderním světě, kde jsou ženy dané právo na práci v Japonsku je stále dominantní role zůstává pro svou rodinu a pro muže pracující. To je důvod, proč poslední téměř nepodílejí na jejich děti vyrůstají. Jen občas se účastní společných procházkách a setkat se s prázdnin. Nicméně, to není sdílena mezi otci a dětmi, a to i naopak, posiluje duchovní spojení mezi nimi, jako otec v tradiční japonské rodiny je nejdůležitější, a proto nejdůležitější muž z domu. Ve vztahu k matce podporovat silný vztah, a dokonce i závislost na straně dítěte, který je zadržován na celý život.

Mom - hlavní muž ve věci vzdělávání

Pokračovat v předchozím bodě, je třeba poznamenat, že se jedná o matku zapojen do výběru rozvojových programů, školky a podílí se na vzdělávacím procesu jejich dítěte. V Japonsku, to je věřil, že matka musí zůstat s dítětem doma, dokud alespoň po dobu tří let, ale po hodně času dát výpary, snížení pracovní doby. Pokud žena dá dítě v mateřské škole mnohem dříve, během kterého může být předmětem odsoudit.

Mám tě rád - Říkal jsem ti to. Společně jsme silní

Tyto dvě lze nazvat motto klíče ve vývoji komunity dítěte. Od útlého věku ho naučil ne k individualismu a self-exkluzivity, a pracovat v týmu, sdílení sjednotil myšlení.

Video: Děti v Japonsku. Video Reakce na článek

nerozlučný

Kamkoli šel k matce, dítě bude mít vždy s sebou. Na tuto otázku v Japonsku zvláštní přístup. Nikdo nikdy říká, že mladá žena s dítětem, proč si ho vzala s sebou do salonu, nebo na jiném veřejném místě, nikdo nebude dělat svou poznámku a nebude zasahovat. Pro pohodlí matky téměř všude otevřeném dětském pokoji.

Princip imitace

Rodiče učit své děti příkladem a povzbuzovat je ke zlepšení všech procesů produkoval.

hetero přístup

V Japonsku, chlapci a dívky jsou vychováváni jinak. První nejprve provést budoucí hlava rodiny, která je, jak vydělat peníze, zatímco druhý - v domácnosti, které mohou vařit, šít, vychovávat děti a udržovat pořádek.

Problémy japonské vzdělávání

Navzdory poněkud idealizovaný přístup, japonský vzdělávací systém má stále své nevýhody. V první řadě - je neoddělitelnost lidské společnosti, což vede k příliš předvídatelné akce, život, stabilní, ale pomalého rozvoje. To také dělá člověk nerozhodný. Hlavní myšlenkou - že ostatní budou říkat? Hlavní obava - být zesměšňován pro nezávislost a osobní myšlenky.

Tradiční japonská vzdělávání dělá děti příliš závislá na domě, infantilní, sklony k depresím a agresivního chování mezi vrstevníky. Neschopnost mluvit pěstovat v duši dítěte spoustu komplexů, což z něho zlovolný člověk pak dělat.

Uvědomil svou chybu, dnes Japonsko je na cestě k jejich odstranění. Užívání některých z rysů amerického a evropského vzdělávání, začali modernizovat svůj přístup k výchově svých dětí a formování jejich charakteru. Nyní mimo jiné již zavedené tradice, tam je touha rodičů učit dítě, aby vyjádřil svůj názor, rozvíjet svou osobnost. Cílem společnosti je, aby se jednotka názor, ponořit se do svých myšlenek a rozvíjet je, když má perspektivu - respektovat názory ostatních.

Video: Tradice výchovu dětí v Japonsku 2