Jak mluvit s chlapci, to je nemožné říci, synové

Rodičovství celou harmonickou osobnost - úkol rozhodně není jednoduché a vyžaduje rodiče na rozumném přístupu, založený ne tolik emocí jako na rozumu. Dítě otevřel slova a činy, touží vstřebat novinku a vyzkoušet vzorců chování, experimentování a dělat chyby. Jak často jsme kvůli své vlastní klid a pohodlí limitu toto přání prostřednictvím zákazů. Psychika chlapce nemůže adekvátně odolávat jako teenager, takže existuje reálné nebezpečí vštípit falešné (zastaralé?) Hodnot nebo (nejvíce?) Destruktivní role chování.

Pojďme jednat s otevřenou myslí, že nabízí moderní pedagogiky a psychologie, včetně domácí. To, co nemůžeme mluvit své syny, ne „rozbít“ zdravou motivaci hledat pro sebe? Jak mluvit s chlapcem, takže poté, co ztratil rodičovskou kontrolu, ponechat dostatek prostoru pro experimentování a seberozvoje? Odpovědnost za budoucnost dítěte a náklady na selhání je tak vysoká, že brát na lehkou váhu, aby tyto naléhavých problémů nemůže být.

Tyto „dětinské“ otázky synové - mluvení s emocemi

Schopnost „správné mluvení“ je nejen klíčem ke správnému vývoji dítěte, ale také výrazně usnadňuje každodenní komunikace standard, mnohokrát opakované situace. Například, mnoho rodičů se potýkají s „situace neposlušnosti“, když syn citově opěrky a není plně ovládnout. V takovém případě se zvláštní „zlatá slova, je třeba najít vinu za nepřijatelné chování a podporovat správné rozhodnutí.

Je třeba mít na paměti, že rozumný (nebo abstraktní) myšlení dítěte před dospívání je málo rozvinutá, a to je do značné míry řídí prvku citu. Je to jejich budete muset analyzovat a pochopit, jaký druh emocí nebo kombinací obou probíhá v současné době? Co to bylo za „spoušť“ o situaci a uvidíme, jestli to všechno jasně část může vidět? Tam je dobré duševní trik, že mnoho lékařů doporučujeme dětskými psychology - vžít do místa svého syna, „mít pocit“ své emoce. Co byste udělal - uražený, i my odpouštíme, bouří nebo lže?

Tento zdánlivě jednoduchý klíč k psychiku chlapec je k dispozici nejen k papeži, ale matka, jako život a kulturní zážitek je možné simulovat reakci. Samozřejmě, že matky by měly povolenky pro čistě mužské psychologie, ale je třeba, aby v souladu s opatřením, jako syn v hormonální plánu dosud zažít celou řadu „mužských“ pocity.

Pro „dát na místo“ je dalším logickým krokem - nejlepší způsob, jak ven z obtížné situace. Ve své mysli oko by mělo střílet všechny možné způsoby, jak vyřešit konflikt s „kování“ je pro sebe, pro svou případnou reakci a odvetné akci „imaginární rodiče.“

Zde je ještě obtížnější, ale dobrým příkladem, kde může být vyřešeno máma a táta. Váš syn má rád trávit čas s mladším sourozencem, ale pak přišly příbuzné nebo přátele. Oni „vzal“ veškerou pozornost čím menší dítě, „vypnutí“ dítě ze zapojení a her. To je typická situace naprogramovaný odpor, který může pochopit rodiče, dát si v místě svého syna. Dobrým řešením by bylo pravdou - dítě potřebuje říci tato slova, že si uvědomil, že se mýlil a zbytečné sebestřednosti. Neměli bychom se bát, že tyto objevy by mohly zranit svého syna, naopak - to dá dobře vědomi, že jeho pocity správně porozumět, ať prostřednictvím dočasného mělké trestný čin, ale je si vědom, že vyrovnat se s nedostatkem pozornosti k sobě mohou a měly by být.

bez dotazování

Podobně jako u výše uvedeným způsobem pracuje v širokém rozsahu každodenních situacích. „Právo jazyk“ pro komunikaci se svým synem předpokládá minimálně otázek v sérii „co se ti stalo“, „Proč se mračil?“ A tak dále. S dívkami před vstupem do puberty tak nevinné „výslechy“ nepřinášejí příliš mnoho problémů, a další věc - kluci. Pánské příroda znamená větší přínos pro sociální odpor k předpisům, tlačí cestu neposlušnosti nebo zatajení jejich motivy. Na tom není nic zvlášť špatného, ​​právě tak uspořádány psychika, k přípravě na roli vůdce, ochránce, živitele, atd.

Západní psychologové doporučují nahrazovat přímé otázky abstraktní prohlášení. Například místo „? Co se děje, proč jsi rozrušený,“ měl říct souhlasné frázi, „jste měli špatný den, odpočinout si.“ Syn není jen emocionální spolupachatelství, ale také smysl pro pochopení faktu jeho problémů. Ve většině případů se jedná o ochotu tě nechat do všech detailů a vyložit co nejvíce informací, aby nebyly činěny žádné dotazy. Utratit malý vzdělávací experiment: několik dní, a to je lepší, po dobu jednoho týdne, vyhnout se jakékoli otázky týkající se mateřské školky nebo do školy.

Samozřejmě, že váš syn všimne změny v situaci, ale analyzovat vzhledem k věkovým charakteristikám myšlení nemůže. Ten se bude muset změnit svůj vzorec chování - buď mlčí, nebo říct, co chcete. Typicky, „tichý obvod“ se koná v několika dnech, a to i v případě, že starší dítě její vlastní upřímné snu a syn bude aktivně sdílet zkušenosti, vyslovování ti o zajímavé detaily. Pokud je stále zapotřebí problém, jako je například mluví o buňce: „Až se vrátíš domů,“ je třeba přeformulovat. Můžete použít úvodní větu, která splácí otazník - „Bojím se, chci mít jistotu, že budete mít doma v čase“

Dolů se stereotypy

Rodinná výchova, dokonce i ty nejmodernější a pokročilé, odsouzena k stereotypů - na určité fráze a emocionální reakce, které způsobují standardní reakci odmítnutí. Mnoho rodičů se nelíbí chování svého syna, vidí ohrožení zdraví, harmonický rozvoj osobnosti, a to je v pořádku. Pokusit se vzdálit od učebních klišé. Tato myšlenka je snadnější vysvětlit na příkladu: Řekněme, že váš syn, aby se stal skok ve škole a říká učitel. Pro mnoho chlapců se tak stane, z nichž nemusí to nutně znamenat, že se situace může nechat věci jít. Zkuste metodu formulovanou v národním psychologii - změna algoritmu zúčtování a zdlouhavé řízení vyčistit krátký rozhovor.

Je lepší ztratit případné reakce, najít správná slova, „vyčistit“ emocionální výlevy a zůstane pouze fakta. Například: „Zavolej řekl učitel, jste vynechal pár lekcí.“ Jasně a stručně. Pak trochu kontrolované emoce: „Obávám se, a rozrušený touto skutečností.“ Potom, aniž by šanci na odpověď, pokračujte na dopad „budeš držet a dělat špatně ve škole, ne vystudoval vysokou školu, získat špatnou kariéru, bude váš život nepodaří.“ A konečně: „Vím, že se učinit závěr, jak vám mohu pomoci?“.

Taková příprava, „uzavírá“ všechny hlavní aspekty tohoto problému, nedává podřízené příležitost dostat se z věcné odpovědi, lpí na detailech a menšího sporu faktů. Samozřejmě, že to není všelékem, který je snadno a rychle odstavit svého syna z absence, ale je to nejrychlejší a přesná formulace otázky, které ukazují svou ochotu pomáhat a sdílet odpovědnost za výsledek.

Na závěr, co byste řekl svému synovi, za použití následujícího schématu: chopit pozornosti, říci o výhodách a skutečností, ujistěte se, že obecně chápán. V dalším kroku se snaží podepsat „ústní dohoda“ přes sliby, s výhodou ve formě jasných povinností přijatelné pro všechny. Ukončení hovoru se svým synem na teplé a uklidňující vědomí, slibují něco dobrého pro jeho část, je lepší nehmotné, ale vždy pozitivní.