Věk období vývoje

Každá věková období vývoje psa má velký význam v životě. Váš úkol - vzít v úvahu charakteristiky každé období, nezaměňovat s vzdělávání, odborné přípravy a údržby mazlíčka.

V průběhu života psa ve věku do 1 roku, tam je spousta změn: roste, rozvíjí fyzicky, tvořit určité charakteristiky individuálního chování, zvyky, sklony. Hlavní věc, pro vás, aby ujít na všech funkcích věkových obdobích růstu a rozvoje, v čase, aby efektivně využívat všechny příležitosti pro vzdělávání a formování charakteru psa.

Po dosažení svého psa stáří 1-1,5 let je třeba pracovat, pracovat a pracovat znovu, že váš život byl další spoj šťastně. Nováček majitel psa by měla velmi pečlivě zkoumat obsah této kapitoly, aby se zabránilo chybám v budoucnosti, jsou často obnovit. Podmíněně rozdělit život psa od narození do věku osmi obdobích. Trvání každé z nich závisí na individuálních vlastnostech zvířete, podmínky, pěstování, vzdělávání a primárního vzdělávání.

štěně

1 cyklus (od narození až do 3 týdnů)

Video: Osobnost. osobnostní rozvoj. Věk fáze rozvoje osobnosti

pes tělo životní procesy v tomto období se provádí pomocí nepodmíněného (specifická povaha) postřeh. Štěňátka jsou slepí a hluší, nemůže žít samostatně bez stálého Mothercare, ale schopný najít bradavku a sání mléka, kraul, cítit změny teploty vzduchu, reagovat na vnější dotyk, aktivně přibírání na váze, většinu dne spí. Od 16-18 den děti začínají pomalu vnímat svět kolem nás, jsou tam slyší, vidí, první podmíněné reflexy, nahromaděné nějaké zkušenosti. Od 19-21 den je pes schopen postavit malou procházku, pak spustit, reagují na světlo a zvuk. Začíná socializace a základní odbornou přípravu života v neustále se měnícím prostředí. Štěně posiluje v duchu obrazy jiných psů (svého druhu) a lidského partnera. V prvním období socializace u štěňat tvořil koncepci „my“, snaží se prozkoumat všechny, hodně hraní, rychle se unaví, ale stejně rychle obnoven.

2 období (3 týdny 1 měsíc)

Životní procesy v štěňat jsou řízeny nepodmíněné a podmíněné reflexy primární (při pohledu a vůně potravin, obrany). Pokračující primární socializace, děti aktivně přibírat na váze. Pokud změníte stav je alarmující štěňata jednou, ale rychlost odezvy z nich je nízká. Postupně se děti začnou vzdalovat od matky a seznámit se s okolím, i nadále hromadí zkušenosti a hrát. Jsou tvořeny různými reakce zvířete.

3, je doba (s 1 až 4 měsíce)

Do této doby štěňata jsou připraveny k nezávislému životu a převodu vlastníků, kteří přebírají plnou odpovědnost za jejich péči, výchově a vzdělávání. S přibližně 1,5 měsíců věku, druhá perioda začíná socializace (může překrývat s první období), končící ve věku asi 5 měsíců. Je tvorba osobních kvalit, štěňata získání vlastního „já“. Výzkumná činnost, nezávislost and play chování stoupat.

Je-li štěně pořízena vlastníkem ve věku 1 měsíce, je třeba poskytnout určitou komunikaci s vrstevníky (ztěžují, ale je to nutné). Absence této věkové her se svými vrstevníky v budoucnu negativně ovlivnit vývoj psa. Hry, které nemohou plně dát štěně ty fyzické a emocionální stres, který se může dostat do přímého kontaktu s ostatními psy. Nyní štěně je připraven aktivně přátelském rozhovoru s kýmkoli. Pojem „cizí“ chybí. To bylo během tohoto období, psi jsou velmi náchylné k sociální omezení z důvodu povinných požadavků veterinární očkování, během kterých se nemůžete dostat ven z bytu v průměru o 4 měsíce.

A pak, konečně, štěně vyvedeny na ulici. V podmínkách karantény, byl zbaven základních potřeb - informace o ostatních psů a zacházení s nimi. Proto přichází určité nepohodlí v jeho křehkou psychiku. Bylo to v průběhu druhého období socializace, musí se naučit porozumět chování ostatních psů, pamatovat hodně pozic, různé výrazy obličeje a pochopit, co znamenají. A co se opravdu děje? Druhá třetina končí socializace a štěně jsou všechny triky nejsou zachyceny v budoucnu je velmi obtížné zvládnout, ale někteří psi nedosahují. Proto v prvním sjezdu „out“ štěně může dojít k vážnému nejistota, strach, neochota komunikovat s ostatními psy.

Celý jeho život zkušenost je pouze ze znalosti svého bytu a jeho obyvatel. Toto období vývoje je nejpříznivější pro vzdělání a úvodní zaškolení. Dovedností a pozitivní podmíněné reflexy jsou vyráběny snadno a rychle. Nervový systém aktivně reaguje na příznivé a nepříznivé vnější prostředí. Celková úroveň fyzické a psychické aktivity je dostatečně vysoká, a proto převažuje s orientací-průzkumné chování v štěně činnosti. Štěňata chování začínají postupně od sebe navzájem liší. Jsou to laskavý a aktivně jít do kontaktu, jsou velmi zvědaví. Omezení přirozeného pohybu a zvědavost štěně je velmi nežádoucí. S 1,5-2 měsících začínají zvykat štěně přezdívkou, čistota, povelem „ke mně!“, „Místo!“, Hry s předměty, setkat na procházky s životním prostředím. Štěně často vzrušená, ale rychle se klidně ještě nemůže. Z tohoto důvodu, aby se zabránilo různých neurologických poruch, rozvíjet provádění příkazů „sedni“, „lež“, „Ne!“ Na konci tohoto období, kdy štěně může být již elementární brzda reakce.

Získat zkušenosti, seznámit s prostředím a správný tělesný vývoj prováděl pravidelné chůzi, postupně zvyšovat čas, vzdálenost a složitost prostředí.

Ve věku 1 až 3 měsíců do působení bolesti (negativní) stimuly projevuje pasivní obranné reakce, k účinku potravin (pozitivní) - zhruba výzkumu. Proto je počáteční vzdělávání je vždy doprovázena potravin výztuží (léčí), a dopad bolesti není zcela vyloučen.

2 až 3 měsíce, nadále zvykat štěně na čistotu, vlak provedení příkazu „Location“, „Ke mně!“. Začít učit povel „Sedni!“, „Down“, „Ne!“ Zvyknout postroje, udržovat aktivní procházky a intenzivní tělesné cvičení.

3 až 4 měsíce, aby i nadále učit týmy „Location“, „Ke mně!“ „Sedni“, „Dolů!“ „Ne!“, Zvýšit délku a změnit podmínky procházky, učit se nové hry, postupně zvyšovat výkon. Začít učit pohyb vedle vás na vodítku na povel „patu“, příkaz „procházku“, „Ukaž mi své zuby!“, „Přines!“, Obojek, překonávat různé překážky nízká.

4 období (4 až 6 měsíců)

Štěně se postupně stále více nezávislé, vznik jeho individuální chování. Kid neklidný a aktivní, někdy tendenci utíkat od vás (přirozenou součástí organismu). Většina majitelů si nejsou vědomi této možnosti a trestat psa, aby se podařilo přetrhnout kontakt s ní a vytvářet problémy pro sebe v budoucnosti. V těchto situacích je nutné použít na pomoc odborníka!

4 až 5 měsíců, i nadále trénovat své štěně na vodítku a límec, model přerušení nežádoucí akcí na příkaz „Ne!“, Přístup založený na povel „Ke mně!“ A gesto aportirovku příkazem „Fetch!“ Přistání team „Sedni!“ , kterým se příkaz „dolů!“, kandidovat na „stop!“ příkazu, ukázat zuby na povel, „ukázat své zuby!“. Začít trénovat tým „Další!“ Na vodítku se změnou tempa a směru pohybu, příkaz „chodit!“ Hlas a gesto, skákání přes různé překážky ve výšce 25-30 cm, přes příkop hloubky 25-30 cm a šířce 30 cm s příkazem „Forward !“. 5 až 6 měsíců pokračovat v testování dříve naučených dovedností. Spustit expozici školení v sedě, ležící a stojící, Skákací výšky 35-40 cm a příkopy stejné šířce na „Go“ velení, při provádění výsadby, dlažby a stojí v komplexu příkazů a gest.

5 období (6 měsíců - 1 rok)

Video: Věk rysy části 2 děti

Navazuje na konečnou tvorbu individuálních charakteristik chování štěně a začne jeho puberty. Chování mladého psa začíná odpovídat její sex. Štěněte vyroste, začne sdílet celého principu „je. - někoho jiného“ Přichází do závěrečné fáze socializace. Váš mazlíček dostane seznámil s odlišným chováním u psů, studie k posouzení úrovně potenciálního nebezpečí a tudíž vybrat svou strategii. Ve věku 6 až 8 měsíců ode dne vstupu do procesu přípravy postupné komplikace pracují mimo získaných dovedností. V tomto okamžiku, neukazují váš pes příliš mnoho pro své požadavky na věk (mělo by být především ostrý při spouštění příkazů, pomalé rychlosti závěrky).

mladý pes

6 období (1 až 3 roky)

V této době, je pravděpodobné, že pes se vám snaží vnutit svou linii chování (zaujímat dominantní postavení). Je také možné, nevhodné chování (náhlá agrese pro lidi a zvířata). Vaším úkolem - udržet vytrvalost, trpělivost, pevnost a sebeovládání ve vztahu, aniž by se zapomínalo udržovat odpovídající vztahy s domácím zvířetem, za použití svého druhu, jemné, ale zároveň sebevědomým tónem. Stala lídrem pro psa - složitý a pracný, třídy pro školení a vzdělávání v tomto období, měli byste být prováděn kontinuálně. Pes je konečně vytvořena v sexuálním plánem, dokončila procesy psychického a fyzického vývoje.

Teprve po 3 letech konečně tvořil charakter domácího mazlíčka

dospělý pes

7 období (3 až 7-8 roků)

V této době, konečný tvorba temperament psa, odhalí všechny jeho potenciál.

starý pes

8 období (7-8 až 10-12 let)

V tomto věku začínají být změny v chování. Ztrácí energii, stává neschopná rychlého provádění některých příkazů, někdy nechce být sám na dlouhou dobu, kteří trpí poruchami spánku. Sám může dlouho výt nebo kůra, není čistoty compliance (zánětlivá onemocnění střev, močového měchýře, a tak dále. D.). Možné zhoršení zraku a sluchu. Někteří psi mohou nervózně reagovat na různé zvuky. Musíte být připraveni na tyto změny, je přirozené, vnímat a zásobili trpělivost a pochopení. Potřebuje stálý kontakt se svým veterinárním lékařem.

pet stárnutí vyžaduje trpělivost a pochopení