Pomalé dítě: příčiny, zejména vzdělávání, tipy pro rodiče

Než budeme zkoumat metody výchově dětí pomalý, měli byste si zjistit, co je příčinou tohoto velmi pomalý a proč se dítě stane se tak.

Příčiny dětství pomalost

Podle statistik, každý sedmý dítě může být považováno za pomalé. Je velmi důležité, aby bylo možné rozlišit skutečnou stagnující dítě od dítěte, který má pomalou rychlost účinnosti vzhledem k obecné oslabení organismu, časté nemoci nebo leváctví.

Video: Zvýšení chlapce, rysy a praktické rady psychologa

Slow dítě má nízkou mobilitu nervové činnosti, která má vliv na rychlost všech činnostech dítěte. Většina vědců souhlasí s tím, že tempo každého člověka je jiný a je vrozená vlastnost, kterou je téměř nemožné změnit.

Je důležité si uvědomit, že proces mobility nervové aktivity je charakteristická nejen rychlost, s jakou se člověk může udělat ten či onen pohyb, ale i dobu, po kterou obdrží signál a začíná svůj čin. Tento proces se zlepší, protože člověk vyrůstal. Proto i pomalé dítě 8 let bude rychlejší tři roky. Je velmi důležité, a jednotlivé charakteristiky každého dítěte. V důsledku pomalého rychlostí 1,5 animační programy pro děti a někdy i 2 krát nižší, než je obvyklé.

Musíte si být vědomi skutečnosti, že tempo žádnou činnost stagnující dítě bude vždy držet krok s tempem dítěte má vysokou pohyblivost nervových procesů. A co je nejdůležitější, jeho porozumění, ne přizpůsobené dítě, a vytvářet příznivé podmínky pro to, aby neohrozila zdraví dětí. Vzhledem k tomu, podrážděnost a křičí dospělé jen zhorší situaci dále zpomalí práce dítěte a výrazně snižuje jeho kvalitu.

Spěchat dítě nemůže být pomalé, protože efekt bude kontraproduktivní a mnohonásobně zvýší pravděpodobnost vzniku neurózu.
Projevy dětské pomalost

Je důležité si uvědomit, stav dítěte a upozornit na skutečnost, že trpí také začínají chápat, že nemá čas na ostatní děti. Kromě toho se snaží „dohnat“ s ostatními, a splňují požadavky pro dospělé (rodiče, učitelé, pečovatelé), postupně se dítě začne trpět fyzických onemocnění. Takže zvýšená únava, které mají časté bolesti hlavy, objevují poruchy spánku. Často jako důsledek nepochopení dospělé dítě začne potřebovat nejen speciální pedagogický přístup, ale vážnou léčbu.

Proto má znaky nervového systému, pomalé děti déle reagovat na poradenství pro dospělé pomalejší zahrnuty v práci, je obtížné přejít z jedné činnosti do druhé, jsou pomalejší číst a psát. V důsledku toho se pomalu zvládnutí osnov. Tak, to je snadné odhadnout, že dítě postupně roste a sílí obavy, že nemá čas pro každého, aby si hodnocení nesouhlasně dospělí stávají učí pomalu. Tato situace - recept na zdravotní problémy dítěte.

Video: Film 1. Výchova dítěte do tří let.Tolk a přínosů

Nicméně nesmíme myslet, že pomalý dítě je odsouzen být outsider. Nezapomeňte o věku náhrady a že pravomoc k rodičům, aby pomohli svému dítěti přizpůsobit se tempu života kolem sebe.

Chcete-li přesně vědět, co se dítě trpí pomalé nebo ne, proveďte jednoduchý test. Hlavní věc je, že během testování dítě byl odpočatý a zdravé, a vy nejste ve spěchu, to znamená, že situace by měla být v klidu a usadit. Také, že dítě musí být schopen počítat do 10 let.

Test na otálení

Vezměte sešit v sekci a mít dítě v každém řádku, v každé buňce uvedení bod jasně počítat do 10. To znamená, že by měl dostat 10 bodů v řadě za sebou.

Zhodnotí práci dítěte. Pokud vaše dítě 6 let, je třeba se vyrovnat s úkolem v 10-12 sekund. Je-li 7 let, bude potřebovat 6-8 sekund. Tyto údaje naznačují normální tempo činnosti. Slow dítě stráví na provedení testovací práce 2 (nebo 1,5) krát delší.

Rodiče si často stěžují, že se zdálo, že se jim „natruc“ se ponoří. Ale není to tak, protože děti do šesti let věku ještě nevědí, jak rozlišovat mezi rychlostí působení. Ale reakce na emoce dospělých s příkazem „No tak, rychleji!“ Budou dělat povyk, pro změnu hlasitosti návrhu zákona, ale rychlost práce, a to nejen se nezvýší, ale může být i nižší. Je také důležité vzít v úvahu skutečnost, že dítě skutečně pomalý čas zvýšená odezva na povel „dělat“, takže když všechno začalo fungovat, bude zahájen v 2,5-3 krát vyšší. A nespokojenost a rozzlobený křik dospělých zhorší pouze situaci a zpomalit celý proces.

Pomalé děti nemají menší mentální kapacitu, než všechny ostatní. Jen tempo své činnosti se výrazně snižuje, takže budou dělat to samé, ale později ostatní. Proto dítě vykazuje vynikající výsledky v jednotlivých lekcích. Nicméně, netrpělivý dospělých šlehání může jen zhoršit brzdný proces a zhoršit situaci.

Rysy výchovy dítěte stagnující

S vědomím, že vaše dítě je pomalý, nechte ho běžet optimálně vlastní tempo. Pak budete příjemně překvapeni a přesnost práce, a jeho kvalita.

Když už mluvíme o této konkrétní stagnující dítě Jak přepnout obtížnost z jedné vily na jinou činnost, je třeba pochopit, jak je těžké pochopit rychle se měnící úkoly ve třídě. A když učitel (vychovatel) současně řeší několik vzdělávacích úkolů, který kombinuje matematiku s rozvojem řeči, etc., pak dítě není schopen okamžitě přepínat, obvykle nebude schopen odpovědět na otázku, nebo rychle provádět úlohy. Mezitím ostatní děti bude připraven pro další fázi cvičení (výukový program).

Možná, že dospělí v této situaci by se mohlo zdát, že dítě nereaguje, ale ve skutečnosti je to jen stále přemýšlet nad předchozí práci a nemá čas na obecné míry.

Často pomalé dítě je „vhodný“ pro rodiče, to není vybíravý, má rád klid hry, často ostatními dětmi. To znamená, nezpůsobí tolik problémů, jako aktivní dítě.

Chyba bude podporovat takové chování. Rodiče pomalé děti by měly místo toho naučit je, aby se aktivně hýbat, běhat, hrát hry v přírodě se svými vrstevníky. V tomto případě bude nedostatek mobility nervových procesů budou trénovat a pomalé dítě naučí jednat rychle.
Metody výcviku stagnující dítěte
Maximální výsledky byly získány podle vykonané práce s dětmi 4-6 let. Velmi dobrý příjem, navržen tak, aby nahradit druh činnosti, „fast-pomalá“, to znamená, že poměr změny pohybu a pravidelné začleňování maximálními rychlostmi. Například:

• střídající chůzi a běh (pomalá - rychlá - pomalá - rychlá - velmi rychle-pomalu);
• tleskat (nebo stomp) a pomalý - rychlý;
• bubnování prsty na stůl v měnícím se tempem;
• do buňky v notebooku střídavých tečky a hole;
• skákání přes švihadlo se změnou rychlosti.

Chcete-li nastavit maximální rychlost je to možné, když dítě už ví, jak zpomalit a urychlit, jinak účinek může být obrácen a příkaz „velmi rychle“ otočit na druhou stranu kolem velmi pomalu.

Je velmi důležité nejen systematicky spolupracovat s dítětem po dobu 10-15 minut denně, ale také, aby se tyto lekce zajímavé a atraktivní pro dítě. K dispozici v každém volném čase, hlavní věc - každý den.

Také se snaží trávit více času se svou dětskou: procházky, hraní hry v přírodě, získat rodinnou tradici, například v neděli celou rodinu hrát fotbal (volejbal, úlovek, na schovávanou, badminton, atd.). Uvědomte si, že mobilní hry a cvičení pomáhá zbavit se emocionálního stresu, který doprovází pomalu se pohybující batole všude.

Tipy pro rodiče dítěte stagnující

Často pomalé děti trpí poruchami spánku. Proto je vhodné vzít na procházku před spaním, ne vyjasnit vztah, a pamatovat si něco dobrého. Před spaním, snažte se rychle spěchat uklidnit dítě. Sedět s ním, poplácání po zádech, na hlavě. Dotykový kontakt je pro vývoj zdravého dítěte velmi důležité. Zvuk vašeho hlasu by měl být v klidu a pustil se do klidu. No něco tiše zpívat. A i když jste naštvaný nebo rozrušený, večerní rituál by mělo být povinné pro vás, jediný způsob, jak se dítě bude cítit v bezpečí a klidu. Nechte dítě pokaždé, když spát s její oblíbenou hračku, je užitečnou technikou. Přečtete-li si dítě v noci, pak tyto příběhy mají být dobrý konec, a ještě lépe - opakující se téma, které pomohou usnout.

Nejen spát, ale probudit zpomalit dítě na dlouhou dobu, jej v dopoledních hodinách ven jen lehnout a probudit. Nezapomeňte, že každá spěch vyvolá ještě větší zpomalení. Obecně platí, že mluví o organizaci dne dítěte, je důležité si uvědomit, že jasný režim - skvělý způsob, jak vzdělávání každé dítě, a to nejen pomalý.

Vzpomenout, co je nejdůležitější tiché příznivé rodinné prostředí pro dítě stagnující, jinak jsou všechny vaše úsilí bude marné. Snažte se, aby všechny členy rodičovských praktik rodiny, s cílem rozvíjet jednotu chování požadavků a všeobecné taktiky.

Nikdy porovnat pomalu se pohybujících dětí od svých aktivních vrstevníky. Můžete porovnat pouze to se stejným úspěchem, a to i tehdy, pouze v případě, že se dnes stalo, je lepší než včera.
Navzdory tomu, že každý pedagog (učitel) má způsoby práce s různými dětmi, pokud si všimnete, že vaše dítě je v depresi, otrávený, a nevykazuje žádnou touhu navštívit do zahrady nebo do školy, mluvit s učitelem. Možná, že prostě neměl čas věnovat pozornost rysy činnosti své dítě, a vy jste ho zdvořile říci o nich. Zpomalení tempa práce vždy ovlivňuje školní představení, takže budete muset pomoci dítě s první den ve škole, ale ne když by to bylo underachieving nebo nějaké zdravotní problémy.

Video: Stray dítě. Co dělat?

Rodičů stagnující Student musí udržet pod kontrolou tak, jak to učí materiál, vysvětlovat nepochopen. V ideálním případě - pre-zběhlý s dítětem by měl být téma, které on měl představu o tom, co ho čeká ve třídě, a chápal. Taková předběžná zásoby znalostí nebude hromadit mezery ve znalostech. S tímto přístupem, perspektivy rozvoje dítěte je příznivá, a kolem čtvrté třídě, váš žák přizpůsobit se a být schopen držet krok s ostatními.
Aranžování hry s prvky hospodářské soutěže, nezapomeňte, že dítě má také být vítězem, takže změnit sami sebe na jeho tempo.

Někdy dobrý výsledek a dostat módní léčit problém s humorem. Ale vtip je nutné bez podráždění a hněv, dobře, pokud můžete také dělat legraci z podobné kvality.
Obecně svyknites s myšlenkou, že vaše dítě je to, co to je. Z toho se nestane špatný, je to jen pomalu, a proto je nutné, aby se to a nesnaží za každou cenu změnit, a pomoci naučit se žít v harmonii se sebou a ostatními.