Jak naučit papouška mluvit

Pronesou řeč mohou naučit malé i velké papoušci, Obě ženy a muži, ale ne všichni jedinci dokonce jedním druhem mají stejné schopnosti. Nicméně, pro tyto účely získat ještě nejmladší a pohyblivých ptáků, které se blíže podívat a poslechnout si všechno, co se děje kolem. Kromě toho, že je třeba vzdělávat konverzaci již ruku zvyklý vám papoušek, který bude více věnovat pozornost všemu, co říkáte během tréninku.

Školení by mělo být provedeno každý den, a to vždy v určitém časovém trvání 40-50 minut nejméně 4krát denně.

Před lekci student je žádoucí, aby papouška v oddělené místnosti, aby se vyhnula nepozorný vnějšími zvuky. Při výuce papouška pískání veršů písně nebo samotného hovoru milenec musí správně vyslovovat slova, a to vždy stejné, hladké a jasné píšťalka veršů písně z papouška, kteří hledají dobrou reprodukci zvuku potřebný. Kdy se papoušek naučí jeden verš, přistoupit k další. Papouškovat zapískal verše ve správném pořadí, školení musí být pískat dva verše v řadě, a papoušek zvykne s nimi hrát v požadovaném pořadí.

Na konci hodiny se správnou výslovnost slov nebo papouška motivů dát pamlsek a dal do klece na trvalé místo.

Vzdělávání diskuse by mělo začít s nejjednodušší slov, a to pouze po zvládnutí přechodu do složitějších slov a frází. Každý den, a to zejména v ranních hodinách před krmením, je třeba říci jasně a nahlas, i hlas jakékoliv jedno slovo. První slova, která se učí papouška měli mít samohlásek - a, b, ze souhlásek - hlavně k, n, p, zkušenost ukazuje, že ženské hlasy papoušci vnímají lépe než muži .. Slova, která se učí papouška, by mělo být řečeno, aby na místě. Například při výuce papouška říká: „osel chce kaši“ - to musí nabídnout zdroj zadáním do bytu musíte mluvit s papouškem, „ahoj“ a péče - „sbohem“. Všechna slova schopný papoušek učí úžasně rychlý a Times na jejich odpovídající skříně téměř vždy správně. S mluvícím papouškem je třeba neustále řešit, že nezapomněl, co se naučil nazpaměť a nová slova.

Cvičit papoušci mluvit a učit je k plnění verše písní je velmi vhodné použít pásku z první nebo druhé třídy. Zkušení amatéři papoušky a kanárky ukázal v praxi znamená, že kvalita zvuku čistoty magnetický záznam má pozitivní vliv na úspěch osrstěné studentem. S dovedné používání tohoto zařízení může být velkým přínosem v oblasti vzdělávání.

V současné době se ruská páska se používá jen zřídka v tréninku papoušků, protože není dobře zavedená technika a nejsou vydány příslušné pokyny. Aby bylo možné nějakým způsobem zaplnit tuto mezeru, brožura poskytuje způsoby vyučování papoušků pomocí pásku na základě syntézy dat některých ruských i zahraničních milovníků. Na začátku XX století pro výuku papoušci již využilo gramofon, a docela úspěšně. Moderní rekordéry jsou dokonalé a je možné jej použít pro záznam zvuku potřebné k jejich poté pomocí při výuce papoušky.

Recorder pro záznam verši písně nebo konverzace, učiní cizí hluk, ale měl by mít co největší možný rozsah přenášených kmitočtů a vysokorychlostní magnetickou pásku. Čím vyšší je rychlost, tím déle zapisovatelný frekvenční pásmo, plnější, bohatší, šťavnatější píseň zazní nebo lidská řeč. Z tohoto důvodu je verš z písní nebo slova by měla být zaznamenána při nejvyšších otáčkách, který je k dispozici v rekordéru. Nicméně, spotřeba

Film bude velký, ale kvalita nahrávaného zvuku je mnohem vyšší.

Kvalita zvuku záznamu závisí na kvalitě pásky, takže to je nejlepší získat pro tento účel dovozu páskou.

Chcete-li pracovat třeba pečlivě vyzvednout mikrofon. Nejvhodnějšími dynamické mikrofony, které jsou dostatečně citlivé, téměř nedávají hluk, nebojí vlhkosti a chvění. Psát písně a slova, je nejlepší používat mikrofon reportéra.

Píseň pro záznam na pásku, je složitější, než lidské řeči. Délka pásku zaznamenaných zvuky a pozastaví nimi by mělo být přibližně 12-20 m, která by měla být dostačující pro 40-50 minutách nepřetržitého provozu rekordéru.

Nahrávání páska by měly být použity pouze jako pomůcka, používat to, aby vlak papoušky po přímém kontaktu s osobou.

Jak praxe ukazuje, nejschopnější šedé papoušci, zejména jejich poddruhy se zářivě červenou ocasem. Mezi těchto ptáků se často vyskytují velmi schopné jedince, který přesně reprodukovat zvuky uslyšíte, nezapomeňte stovek slov a frází a použít je v pravý čas. Šedá papoušci mají nejvyšší „inteligence“, mezi jinými druhy této skupiny. Zvláště vnímaví k učení ptáci dospělý muž.

Ale neměli bychom si nic namlouvat také, jak mezi představiteli tohoto druhu jsou občas jedinci s omezenou schopností reprodukovat lidské řeči. Pokud si koupíte papouška šedého, má dobrou schopnost napodobit lidskou řeč, bude takový jedinec přinese velké citové uspokojení a potěšení i necitlivý člověk. Tato šedá papoušci jsem viděl v Moskvě amatérské M. Zucker. Gosh - řádným členem rodiny, která žije v rodině po mnoho let, lze vyslovit více než 200 slov a slovních spojení, používat je ve správném čase. Ze všeho nejvíc miluje hostitelku. Pokud chcete nazývat, vykřikoval: „Lida, pojď sem“ Když majitel, lehce říká, drbal se na hlavě nebo pod křídly, Gosh zvedne z peří zábavy na hlavě a zádech. když řekne, zpěv nebo pískání skladbu verš - to vše provedeno správně a se správnou intonací. Chatování s Gosha - skvělou zábavu.

Zapojením a mít možnost zahrnout některé z hlavních typů amazonských papoušků. Většina z nich jsou schopné druhů: žluto-modro-lobye a kubánské Amazon. Já, například Amazon Bald žil několik let, což je čistá a naprosté nahlas slovo „táta“, „Lida“, „Sasha“ mewed jako kočka a zachechtal as kuře.

Můj oblíbený papoušci - papoušek kakadu. Jsou oprávněně patří k jedné z nejoblíbenějších a vtipné ptáků v zájmovém chovu, ale ne tolik pro schopnost mluvit, kolik vzhled a dojem. Rychlost pohybu, komických vzestupů a luky, intenzivního nasazení a spouštění hřeben z nich dělá velmi zajímavé pro mnoho fanoušků příroda. Platí pravidlo, které nemají příliš velkou schopnost, kakadu se naučil, ale snadno říci o deset slov a frází, pískat dvojverší některých písní. Ale mezi nimi jsou velmi často schopny ptáků. Takže v Sokolniki na starší ženu jsem neviděl takovou kakadu. Mluvil hodně v mé přítomnosti, zpěv verše z písně „Kaťuša“, často nazývané vnučka ženy - Natasha. Když se kakadu měl hlad, on požadoval kaši nebo říkat „zadek chce jíst.“ Ale především pobavila mě frázi: „postarat se o papouška je pták drahý“ A ačkoliv od té doby uplynulo již mnoho let, já si stále pamatují na ostrý, jasný a hlasitý rozhovor Elopichthys Bambusa kakadu.

Arar v jejich schopnosti reprodukovat lidské řeči zvuky jsou nižší než u jiných druhů v rámci skupiny „papoušků“, ale schopnější než malých a středních druhů této skupiny. Mezi nimi jsou poměrně časté papoušci, říkají o 10 slov a slovních spojení, vyslovovat je čisté, hlasité a s určitou intonací.

Ne všichni papoušci rovnat schopnosti, ale účelné, intenzivní trénink téměř každý papoušek v mladém věku může naučit mluvit. Ve špatné ponaučení je často na vině lidí, školení ptáka. Pro úspěšné vzdělávání vyžaduje úzkou emocionální kontakt člověka s papouškem. Ptáci je třeba zacházet opatrně, a to nejen v normálních časech, ale i při tréninku, jako papoušek a pochopit ji. Počet naučených slovíček a frází v závislosti nejen na schopnosti papouška, ale i na čas strávený na školení, použité metodiky a učitele trpělivosti. Intenzita tréninku, tím bohatší slovní zásobu papouška. Vzpomíná si slovo nebo slovní spojení jako celek, ale pokud změníte tón, hřiště nebo pořadí slov v písni nebo nabídkou, bude papoušek nebude moci správně reprodukovat tyto zvuky. Proto, když školení by měl vždy mluví ve stejném pořadí se stejným intonace. Nejvíce obtížné získat z výslovnosti papouška z prvních slov, pak učení je úspěšné. V prvním roce papouška jednodušší a rychlejší pamatuje slova a zvuky, pak tyto schopnosti jsou snížené, takže toto období by měla být použita k nejlépe využít pro „vzdělávací“ papouška. Potom se papoušek, které mají dobrou slovní zásobu budou i nadále k vyplnění, ale není tak účinný jako u mladších pacientů. Hovoříme-li papoušek můžete prezentovat na příjemné a nepříjemné (vulgárních výrazů) překvapení.

Při výcviku nezáleží kde papouška - v kleci nebo na rameni, ale je důležité, aby si pozorně naslouchal a opatrně do svého projevu nebo zvuky z magnetofonu.

Rozlišuje je arbitrární a řídil výcvik konverzace. Pro libovolné přehrávání zvuku učení nemusí být spojeny s objektem nebo situaci, takže papoušek naučí mluvit rychleji a snadněji. Pokynů cvičícího sleduje odkaz přehrávat zvuky s konkrétní objekt nebo situaci. Například, papoušek říká„Dej jetel Petruška“ - pak je hlad, a do jeslí žádné zrno směsi. Režie učení vyžaduje více času trávit se slova je třeba neustále posilovat opakování. Je možné, že první hrací takové fráze papoušek není vždy ve správném pořadí. Papoušci nejlépe zapamatovat si slova a fráze jsou emotivní, vykřičníky nebo otázky: „Jak se máš, kámo? Zdravím! Blázne! Hurá! Co jsi zač, petržel, dobře! „A tak dále. D.